単元名 「ものと重さ」 掲載年度: 令和元年: 校種: 小学校: 学年: 3年: 教科: 理科: 学習指導案: R01小理3年_ものと重さ.pdf 第6 学年 理科学習指導案 日 時 平成28年5月24日(火)6校時 場 所 四万十市立具小学校 理科室 児童数 6年1組 31 ¡ 指導者 四万十市立具小学校 濵口 洋人 1.単元名 「体のつくりとはたらき ~人が生きていける秘密を解き明かそう!~」 2.単元について (1) 単元観 児童はこれまで、3 小学校 第6学年 理科学習指導案 平成23年10月31日 指導者 藤村和美 1 単元名 生物どうしのつながり 2 単元について (1)児童観 児童は、様々な動物や植物に囲まれて生活している。観察をしたり育てたりという経験もあり、 6年1組 理科学習指導案 日時:平成18年5月31日(水) 第3校時 場 所:理科室 支援者:丹羽 直正 1 単元名 人と動物のからだ 2 指導の立場 (1)教材観 宇宙には何万という数の星が存在している。その中でも生命が宿る星は、地球だけだと言わ 平成28年6月17日(金) 4校時 6年1組(男子18名 女子12名 計30名) 場所 理科室 授業者 指導教諭 織田 晴美 4年 6年 もののあたたまり方 → ヒトや動物の体 植物のつくりとはたらき ものが燃えるとき 生物どうしのつながり 本単元では,物の燃 本学級の児童は,5 理科学習指導案 尾道市立高見小学校 指導者 西浦 武 1 日 時(場所) 平成24年6月22日(金) 14:00~14:45(理科室) 2 学 年 第6学年1組 男子12名 女子12名 計24名 3 単元名 「てこのはたらき」 … 第6学年理科学習指導案 2018年6月27日(水) 6年生 児童数10名 指導者 吉本 幸司 1.単元名 植物の成長と水の関わり【大日本図書6年 p58~p65】 2.単元について 本単元で扱う植物の成長と水の関わりについては、学習指導要領に以下のように位置づけられている 小学校理科の観察,実験の手引き 第6学年a(4) 電気の利用 (pdf:488kb) 小学校理科の観察,実験の手引き 第6学年b(1) 人の体のつくりと働き (pdf:960kb) 小学校理科の観察,実験の手引き 第6学年b(2) 植物の養分と水の通り道 (pdf:1139kb) 新しい日本の歩み(2016年9月掲載) pdf (239kb) 戦争と人々の暮らし(2015年12月掲載) pdf (304kb) 戦争から平和へ ~長岡空襲と焼け野原からの復興~ (2015年12月掲載) pdf (328kb) 平和で豊かな暮らしを目ざして(2015年11月掲載) pdf (289kb) 大日本図書の小学校理科教科書「たのしい理科」の年間学習指導計画案・観点別評価規準例,学習指導要領新旧対照表などの指導計画に関する資料をご紹介します。 第6学年 理科学習指導案 平成21年9月4日(金)第5 校時 板橋区立中根橋小学校 第6学年1組 男子20名 女子14名 計34名 指 導 者 工 藤 周 一 1.単元名 「太陽と月の形」 2.単元の目標 平成28年6月17日(金) 4校時 6年1組(男子18名 女子12名 計30名) 場所 理科室 授業者 指導教諭 織田 晴美 4年 6年 ... 江田島小学校 第6学年 理科学習指導案